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1. Lehrkräfteoffensive und Unterrichtsgarantie
Der LER fordert Verbesserung statt bloßer Stabilisierung und ein transparentes Echtzeit-Monitoring jeder ausgefallenen Stunde. Personallücken sollen nicht dadurch verwaltet werden, dass gut funktionierende Schulen geschwächt werden.
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2. Ganztag mit Qualität
Mit Blick auf den Rechtsanspruch ab 2026 verlangt der LER verbindliche Qualitätsstandards. Ganztag soll pädagogische Angebote, eine sinnvolle Rhythmisierung und gesunde Verpflegung bieten – nicht nur Aufbewahrung in Schule oder Hort.
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3. Inklusion und Lehrpläne mit Augenmaß
Gemeinsamer Unterricht benötigt ausreichend sonderpädagogisches Personal. Wo dieses fehlt, sollen Förderschulkapazitäten als Schutzraum erhalten bleiben. Zugleich fordert der LER entschlackte Lehrpläne und mehr Zeit für individuelles Lernen, Benachteiligten- und Begabtenförderung.
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4. Grundkompetenzen und digitale Garantie
Basiskompetenzen sollen gestärkt werden, damit Brandenburg in Bildungsstudien nicht weiter zurückfällt. Für digitale Bildung fordert der LER landesweit einheitliche, funktionierende Lernplattformen und digitale Lehrmittel mit rechtssicheren Rahmenbedingungen.
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5. Sichere Schulen
Gefordert werden ein verbindliches Schutzkonzept gegen Mobbing, Gewalt und Extremismus, schneller Zugang zu Kriseninterventionsteams und klare Leitfäden. Multiprofessionelle Teams sollen Sicherheit und mentale Gesundheit strukturell unterstützen.
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Redaktioneller Nutzen
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