01
Arbeitsauftrag
Umsetzung des Rechtsanspruchs ab August 2026 beobachten und Unterschiede zwischen offenem, teilweise gebundenem und voll gebundenem Ganztag verständlich machen.
02
Prüffragen für Regionen
Sind Plätze und Zeiten verlässlich? Wie werden Ferien abgedeckt? Welche Angebote entfallen bei Personalmangel? Wie sind Zuständigkeiten zwischen Schule, Hort und Schulträger geregelt?
03
Erstes Arbeitsergebnis
Ein Ganztag-Qualitätscheck für Eltern sowie ein Regionalvergleich, der Anspruch, tatsächliches Angebot und erkennbare Lücken trennt.
04
Abgrenzung
Ein vorhandener Platz oder ein Erweiterungsbau belegt noch keine verlässliche pädagogische Qualität. Öffnungszeiten, Ferienabdeckung, Personal, Räume, Verpflegung und die Zusammenarbeit von Schule und Jugendhilfe werden getrennt geprüft.
05
Arbeitsprogramm für 90 Tage
Anspruch und Zuständigkeiten verständlich abbilden · kommunale und schulische Angebotsformen erfassen · Qualitätsfragen mit Elternpraxis abgleichen · regionale Datenlücken benennen · einen prüfbaren Eltern-Check zur Gremienfreigabe vorlegen.